L'accesso alle informazioni, la loro selezione e convalida, il confronto, lo scambio, l'intreccio di attività e pareri spesso sono molto più importanti di quanto si possa credere. L'apprendimento svolto in simili ambienti, a mio parere, è di gran lunga superiore a quello che si può generare in una semplice e comune aula in presenza. Questa forma di ricerca evolutiva può naturalmente essere integrata a qualsiasi altra condizione di studio e ricerca. |
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